2017湖南雨湖区初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养36人公告

发布：2017-06-08 00:00:00 字号：小 | 中 | 大

　　2017湖南雨湖区初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养36人公告发布。报名方式：符合报名条件的应届初中毕业生持本人户口簿(含经考生本人及其法定监护人签名确认的户口簿复印件1份)、派出所出具的户籍证明、学生素质报告表(或学生手册)到所在毕业学校(雨湖区范围内)报名;在雨湖区范围外(湘潭市范围内)其他学校就读、符合报名条件的应届初中毕业生，持本人户口簿(含经考生本人及其法定监护人签名确认的户口簿复印件1份)、派出所出具的户籍证明、学生素质报告表(或学生手册)到雨湖区教育局人事。湖南公务员考试网现将具体内容公布如下：

　　2017年雨湖区初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养公告

　　为加强农村学校教师队伍建设，促进雨湖区基础教育持续、均衡发展，根据省教育厅《关于做好2017年初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划招生工作的通知》精神，经雨湖区人民政府同意并报省教育厅批准，雨湖区2017年初中起点本科层次(六年制)农村小学教师公费定向培养计划36名。现将招生有关事项公告如下：

　　一、招生原则

　　“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”的原则。

　　二、普通招生计划数(简称“普通计划”)与招生专业

　　湖南第一师范学院：汉语言文学(小学语文课程)9名、数学与应用数学(小学数学课程)8名、英语(小学英语课程)5名、科学教育(小学科学教育课程)3名、音乐学(小学音乐课程)3名、体育教育(小学体育课程)3名、美术学(小学美术课程)3名，共34名。

　　长沙师范学院：小学教育2名。

　　三、培养学校与学制、培养模式

　　培养学校：湖南第一师范学院，长沙师范学院。

　　学制：六年。

　　培养模式：初中起点本科层次农村小学教师均采用二·四分段的培养模式。

　　(一)学生入学后前2年注册中职学前教育专业学籍;中职阶段修业期满，成绩合格者由培养学校颁发中职层次学前教育专业毕业证书。同时，参加当年普通高校对口招生考试，考试成绩达到省当年划定录取分数线的，经正式办理高考录取手续后升入本科层次学习4年，招生计划纳入当年全省普通高校本科招生计划。本科修业期满，成绩合格者由培养学校颁发四年制本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。

　　(二)对于当年参加了普通高校对口招生考试，成绩未达到当年省划定录取分数线的学生，原签订的公费定向培养协议书终止，不再进行后续阶段培养，自谋职业。

　　四、报名对象及条件

　　报名对象应是持雨湖区户籍，在湘潭市范围内就读且参加湘潭市中考的2017年应届初中毕业生，并且符合以下条件：

　　1.截至2017年8月31日，年龄未满18周岁(1999年9月1日及以后出生)。

　　2.热爱祖国，品行良好，遵纪守法。

　　3.参加了湘潭市教育局组织的初中毕业学业考试(以下简称“中考”)，且考生中考总成绩不低于2017年雨湖区范围内省级示范性普通高中计划内招生录取控制分数线(等第)，其中有两所及以上省级示范性普通高中的，应不低于其计划内录取控制分数线(等第)的平均值。

　　4.身体健康，体格条件经体检合格，体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的规定执行。

　　5.热爱小学教育事业，自愿报考初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养师范生(以下简称“公费定向师范生”)，且保证毕业后服从教育行政部门的安排，在雨湖区农村小学任教不少于8年。

　　五、招生录取办法及程序

　　(一)个人自愿报名

　　符合报名条件的应届初中毕业生持本人户口簿(含经考生本人及其法定监护人签名确认的户口簿复印件1份)、派出所出具的户籍证明、学生素质报告表(或学生手册)到所在毕业学校(雨湖区范围内)报名;在雨湖区范围外(湘潭市范围内)其他学校就读、符合报名条件的应届初中毕业生，持本人户口簿(含经考生本人及其法定监护人签名确认的户口簿复印件1份)、派出所出具的户籍证明、学生素质报告表(或学生手册)到雨湖区教育局人事

　　应届初中毕业生在填写报考志愿时，只能根据雨湖区的招生计划报考一个培养学校。每个考生可在雨湖区招生计划所确定的专业方向选报2个专业方向志愿，其中1个为直接志愿，1个为服从志愿。直接志愿报考音乐学、美术学、体育教育3个专业的考生，不得将上述其余2个专业作为服从志愿填报，但可以在汉语言文学、数学与应用数学、英语、科学教育4个专业中选择1个专业作为服从志愿填报;直接志愿报考汉语言文学、数学与应用数学、英语、科学教育4个专业的考生，可以从上述其他3个专业中选择1个专业作为服从志愿填报，如确有音体美特长，也可以从音乐学、美术学、体育教育3个专业中选择1个专业作为服从志愿填报。

　　报考本公告所下达的初中起点本科层次农村小学教师公费定向师范生招生计划志愿的考生，不能同时报考我区其他类型的公费定向师范生。

　　(二)毕业学校初审推荐

　　考生所在的初中毕业学校对考生的报考资格进行初审，依据其在校表现情况和学业成绩，进行初审，并在《报名登记表》上签署推荐意见，将具备报考资格的考生推荐上报雨湖区教育局。

　　(三)初选上报

　　根据湘政办发〔2015〕114号文件精神，2017年，当普通计划分专业招生来源计划数>5时，继续试点实施男女招生比例相对均衡政策，男女招生比例相对均衡政策按省教育厅《关于做好2015年初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划招生工作的通知》(湘教发〔2015〕22号)的有关规定执行。

　　①分专业招生来源计划数≤5时

　　雨湖区教育局在审查各校推荐考生报考资格的基础上，分培养学校，在填报了该培养学校普通计划志愿的所有考生中，首先依据考生填报的直接志愿，按照省下达招生来源计划数的规定比例，分招生专业按考生中考总成绩从高分到低分确定参加综合测试的初选考生名单(结果遇有小数时一律余进);具体比例为：音乐学、美术学、体育教育3个专业的比例为1：3，汉语言文学、数学与应用数学、英语、科学教育、小学教育5个专业的比例为1：2。如填报该培养学校该招生专业直接志愿的人数达不到规定比例人数，则所有填报了该培养学校该招生专业直接志愿的考生全部列入初选考生名单，同时从尚未列入初选考生名单的所有推荐考生中，选择填报了该培养学校普通计划服从志愿且同一招生专业志愿的考生，按考生中考总成绩从高分到低分调剂补充，直至达到规定比例人数。调剂补充后仍未达到规定比例人数的，按实际推荐的合格人数确定。一名考生最多只能列入一个招生专业的初选考生名单。

　　②分专业招生来源计划数>5时

　　为提高农村教师队伍建设的整体质量，促进公费定向师范生中的男女生比例相对均衡，当普通计划中分专业方向招生来源计划数>5时，试点实施男女招生比例相对均衡政策。在生源条件充足的情况下，男、女生录取比例原则上均不低于30%;在生源条件不足的情况下，按实际情况执行。落实男女招生比例相对均衡政策的工作原则是：在相应工作环节中，应首先根据招生来源计划并结合有关政策分别在男、女考生中择优确定30%比例的男生考生和女生考生，然后再在剩余相关考生中，根据有关政策择优确定剩余40%比例的相应考生;男生或女生生源条件不足时，相应的男生考生或女生考生的缺额应与剩余40%比例的考生名额统一根据相关政策择优选拔。由此，分专业方向招生来源计划数>5时，初选工作按以下要求进行：

　　雨湖区教育局在审查各校推荐考生报考资格的基础上，分培养学校，在填报了该培养学校普通计划志愿的所有考生中，首先依据考生填报的直接志愿，根据男女招生比例相对均衡政策，按照省下达招生来源计划数的规定比例，分招生专业按考生中考总成绩从高分到低分确定参加综合测试的初选考生名单(结果遇有小数时一律余进);具体比例为：音乐学、美术学、体育教育3个专业的比例为1：3，汉语言文学、数学与应用数学、英语、科学教育、小学教育5个专业的比例为1：1.5。如填报直接志愿的人数达不到规定比例人数，则所有填报了该培养学校该招生专业直接志愿的考生全部列入初选考生名单，同时从尚未列入初选考生名单的所有推荐考生中，选择填报了该培养学校普通计划服从志愿且同一招生专业志愿的考生，按考生中考总成绩从高分到低分调剂补充，直至达到规定比例人数;调剂补充前，如已确定的男、女初选考生比例人数未达到男女招生比例相对均衡政策规定的比例人数，则调剂补充时应结合男女招生比例相对均衡的政策调剂补充男女考生。调剂补充后仍未达到规定比例人数的，按实际推荐的合格人数确定。一名考生最多只能列入一个招生专业的初选考生名单。

　　参加综合测试的初选考生名单经雨湖区农村教师公费定向培养招生工作领导小组审核通过，在有关学校及“雨湖区人民政府官网(www.xtyh.gov.cn)”公示3个工作日。初选考生名单经公示无异议后由雨湖区教育局上报湘潭市教育局审核。

　　(四)综合测试

　　考生应根据其报考志愿所确定的培养学校，参加相应培养学校的综合测试。综合测试由湘潭市教育局和培养学校共同组织实施。2017年，全省统一的综合测试时间为7月15日;综合测试分综合测试笔试和综合测试面试两部分，上午9:00—11:00进行综合测试笔试，综合测试笔试结束后进行综合测试面试。综合测试的具体地点及其他注意事项另行通知。

　　综合测试笔试和综合测试面试的测试内容及成绩评定办法如下：

　　(1)综合测试笔试。主要测试考生所掌握的初中阶段文化知识及运用能力。综合测试笔试采用闭卷方式，时量为120分钟。测试内容涵盖语文、数学、英语3个学科(课程)，满分为100分，语文、数学、英语三科的分值分别占总分的40%、40%和20%。综合测试笔试的命题、制卷和评卷由培养学校负责。综合测试笔试组考及考务工作由湘潭市教育局为主负责，培养学校协助。

　　(2)综合测试面试。主要考察测试考生从事教师职业所需的基本素质和发展潜能。

　　专业志愿(含直接志愿和服从志愿)报考汉语言文学、数学与应用数学、英语、科学教育、小学教育5个专业的考生，综合测试面试的项目为教师发展潜质测试;专业志愿(含直接志愿和服从志愿)报考音乐学、美术学和体育教育3个专业的考生，综合测试面试的项目为教师发展潜质测试和专业发展潜质测试。股报名(联系电话：58256814，58252993)。

　　应届初中毕业生在报名时，应按《2017年湖南省初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划招生考生报名登记表》(以下简称《报名登记表》，附件1)栏目及有关要求，客观准确地填写报考的培养学校、招生专业志愿和其他有关信息，并贴好相片。

　　教师发展潜质测试的内容包括仪容举止、五官四肢、动作协调性、语言表达、身心素质等5个方面，测试结论按“合格”或“不合格”确定。教师发展潜质测试结论为“合格”的考生方能录取为公费定向师范生。考生参加教师发展潜质测试结论为“合格”的情形以下简称“面试合格”。

　　专业发展潜质测试主要测试音乐学、美术学、体育教育3个专业考生所具有的本专业基本素质和发展潜质，满分为100分。

　　参加综合测试面试的考生均须填写《2017年湖南省初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养计划招生考生综合测试面试记载表》(以下简称《面试记载表》，附件2)，经湘潭市教育局审核盖章后，携带该表参加综合测试面试。综合测试面试工作由培养学校负责组织实施，湘潭市教育局协助配合。

　　(五)考生总成绩计算办法

　　考生总成绩由中考成绩总平均分(考生中考总成绩÷所含科目的满分之和×100，按四舍五入保留两位小数)、综合测试成绩构成。报考汉语言文学、数学与应用数学、英语、科学教育、小学教育5个专业的考生总成绩为中考成绩总平均分(权重为0.5)、综合测试笔试成绩(权重为0.5)两项之和(按四舍五入保留两位小数);报考音乐学、美术学和体育教育3个专业的考生总成绩为中考成绩总平均分(权重为0.4)、综合测试笔试成绩(权重为0.3)、综合测试专业发展潜质测试成绩(权重为0.3)三项之和(按四舍五入保留两位小数)。

　　(六)体检

　　1.确定体检考生名单

　　① 分专业招生来源计划数≤5时

　　依据雨湖区的普通招生计划，根据考生志愿，分培养学校分招生专业，从参加了同一招生专业综合测试且面试合格的考生中，按考生总成绩从高分到低分的原则等额确定体检考生名单。如按上述方法确定的参加体检人数少于该培养学校该招生专业招生计划数，可在本区面试合格又尚未进入体检考生名单的所有考生中，选择填报了该培养学校该招生专业志愿(直接志愿和服从志愿不分先后)的考生，按考生总成绩(考生总成绩应按调剂后的专业的考生总成绩计算办法重新计算)从高分到低分进行调剂递补，直到达到招生计划数，其中非音体美专业的考生调剂到音体美专业必须参加过相应专业的专业发展潜质测试。调剂递补后体检考生人数仍少于该培养学校该招生专业招生计划数的，按实际人数确定。一名考生最多只能列入一个招生专业的体检考生名单。当出现考生总成绩相同且需要选拔时，按考生的中考总成绩择优选拔;当中考总成绩相同时，按中考语文、数学、英语三科总成绩择优选拔;当中考语文、数学、英语三科总成绩相同时，依次按中考语文成绩、中考数学成绩择优选拔。

　　②分专业招生来源计划数>5时

　　依据雨湖区的普通招生计划，根据考生志愿，并根据男女招生比例相对均衡政策，分培养学校分招生专业，从参加了同一招生专业综合测试且面试合格的考生中，按考生总成绩从高分到低分的原则等额确定体检考生名单。如按上述方法确定的参加体检人数少于该培养学校该招生专业招生计划数，可在本区面试合格又尚未进入体检考生名单的所有考生中，选择填报了该培养学校该招生专业志愿(直接志愿和服从志愿不分先后)的考生，按考生总成绩(考生总成绩应按调剂后的专业的考生总成绩计算办法重新计算)从高分到低分进行调剂递补，直到达到招生计划数，其中非音体美专业的考生调剂到音体美专业必须参加过相应专业的专业发展潜质测试。调剂递补前，如已确定的参加体检的男、女考生比例人数未达到男女招生比例相对均衡政策规定的比例人数，则调剂递补时应结合男女招生比例相对均衡的政策调剂递补男女考生。调剂递补后体检考生人数仍少于该培养学校该招生专业招生计划数的，按实际人数确定。一名考生最多只能列入一个招生专业的体检考生名单。当出现考生总成绩相同且需要选拔时，按考生的中考总成绩择优选拔;当中考总成绩相同时，按中考语文、数学、英语三科总成绩择优选拔;当中考语文、数学、英语三科总成绩相同时，依次按中考语文成绩、中考数学成绩择优选拔。

　　2.体检。雨湖区教育局按确定后的体检考生名单，统一组织考生到县级及以上医院进行体检。

　　3.因考生主动放弃体检、体检不合格或其他原因出现缺额时，按照确定体检考生名单的办法等额确定递补体检考生。

　　(七)签订协议

　　雨湖区教育局统一组织所有体检合格考生及其法定监护人与雨湖区人民政府签订《湖南省初中起点本科层次农村小学教师公费定向培养协议书(普通计划)》(以下简称《公费定向培养协议书》，一式4份)。凡非考生本人及其法定监护人签订《公费定向培养协议书》的，视为考生自动放弃招生录取资格，所涉及考生不得进入下一招生程序。

　　(八)预录取

　　湘潭市教育局在全面审查各培养学校各类招生计划的考生报名信息、考试成绩、体检结论、《公费定向培养协议书》的基础上，分培养学校进行预录取。

　　(九)录取

　　培养学校根据招生政策、程序和标准，对预录取情况及预录考生名册进行审核，确定拟录取考生名单。拟录取考生名单通过培养学校官方网站向社会公示5个工作日，公示无异议的考生方可录取，经省教育厅审核备案后，培养学校发放录取通知书。

　　(十)入学

　　录取考生持录取通知书到培养学校报到，新生入学后，培养学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复审。复审合格者，培养学校在其《公费定向培养协议书》上签字、盖章，《公费定向培养协议书》正式生效;不合格者，则不能取得公费定向师范生资格，并按国家有关招生和学生管理规定处理。培养学校在《公费定向培养协议书》上签字、盖章后，负责将《公费定向培养协议书》寄送达各协议方，并存入公费定向师范生的个人档案。

　　八、相关政策

　　1.普通计划的公费定向师范生毕业后到雨湖区农村小学从事教育工作，时间不少于8年;其任教岗位和编制由雨湖区负责落实。

　　2.公费定向师范生在校学习期间，学费、住宿费、军训服装费和教材费免缴，其所需费用由国家财政承担;并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。

　　3.公费定向师范生在校学习期间，一律不得转学或转专业方向。

　　4.公费定向师范生应在毕业当年上岗前通过国家中小学教师资格统一考试，并取得相应的教师资格，符合相应教师执证上岗条件，否则，按违约情形处理。

　　5.公费定向师范生在协议规定的服务期内，不得脱产攻读研究生，但可在职攻读教育硕士专业学位研究生。

　　6.普通计划的公费定向师范生在协议规定的服务期内，经雨湖区教育行政部门批准，可在雨湖区农村小学间流动或从事教育管理工作。

　　7.未能履行协议的公费定向师范生，要按规定退还所享受的公费教育费用并缴纳违约金。

　　七、时间节点

　　1.发布公告：6月7日

　　2.个人自愿报名及学校初审推荐：6月7日至6月14日

　　3.集中上报时间： 6月14—15日17:00